Difference between revisions of "Duelo"
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| − | Término que se refiere al conjunto de procesos psicológicos, biológicos y sociales que siguen a las perdidas. Si bien las pérdidas que desencadenan un duelo son siempre idiosinctràsicas del individuo, existen situaciones que prácticamente en todas las personas desencadenan duelos. El "proceso de duelo", incluye el conjunto de emociones, representaciones mentales y conductas, relacionadas con la pérdida ( | + | Término que se refiere al conjunto de procesos psicológicos, biológicos y sociales que siguen a las perdidas. Si bien las pérdidas que desencadenan un duelo son siempre idiosinctràsicas del individuo, existen situaciones que prácticamente en todas las personas desencadenan duelos. El "proceso de duelo", incluye el conjunto de emociones, representaciones mentales y conductas, relacionadas con la pérdida (Martín, 2010). |
La elaboración del duelo es entendida como la serie de procesos psicológicos que comienza con el impacto afectivo y cognitivo de la pérdida, y termina con la aceptación de la nueva realidad externa e interna del individuo (Solana, 2005). | La elaboración del duelo es entendida como la serie de procesos psicológicos que comienza con el impacto afectivo y cognitivo de la pérdida, y termina con la aceptación de la nueva realidad externa e interna del individuo (Solana, 2005). | ||
Revision as of 06:23, 10 February 2020
Término que se refiere al conjunto de procesos psicológicos, biológicos y sociales que siguen a las perdidas. Si bien las pérdidas que desencadenan un duelo son siempre idiosinctràsicas del individuo, existen situaciones que prácticamente en todas las personas desencadenan duelos. El "proceso de duelo", incluye el conjunto de emociones, representaciones mentales y conductas, relacionadas con la pérdida (Martín, 2010).
La elaboración del duelo es entendida como la serie de procesos psicológicos que comienza con el impacto afectivo y cognitivo de la pérdida, y termina con la aceptación de la nueva realidad externa e interna del individuo (Solana, 2005).
