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| | ==Condición Inicial== | | ==Condición Inicial== |
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| − | *Aquí se especificará el estado del [[consultante]] en el inicio de la [[sesión]], se debe seleccionar según la escala
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| − | ''Actitud del consultante: comunicación verbal''
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| − | [[File:1.png]]
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| − | {| class="wikitable"
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| − | |+Actitud del consultante: comunicación verbal
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| − | |[[Desorganizado]]: Su discurso no cuenta con una lógica narrativa y es incongruente con respecto a la situación que está afrontando el consultante y su contexto
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| − | |[[Coherente]]: Su discurso tiene una lógica narrativa congruente con la situación del consultante y su contexto
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| − | |[[Lento]]: El discurso del consultante es tardo y pausado, demora en dar respuesta a las preguntas planteadas
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| − | |[[Rápido]]: El consultante presenta un discurso acelerado y responde de manera inmediata las preguntas que se le plantean
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| − | |[[Distraído]]: Se muestra disperso, responde a múltiples estímulos de su ambiente sin lograr fijar su foco atencional en un estímulo específico
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| − | |[[Concentrado]]: Consultante que se muestra atento a aquello que se le dice y cuyas respuestas son coherentes con las preguntas que se le plantean
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| − | ''Disposición del consultante''
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| − | [[File:2.png]]
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| − | {| class="wikitable"
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| − | |+Disposición del consultante
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| − | |[[Indispuesto]]: Presenta resistencia para escuchar, brindar información, necesaria para recibir la atención.
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| − | |[[Dispuesto]]: Escucha, brinda información suficiente y pertinente, participa de forma activa, necesaria para recibir la atención.
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| − | |[[Desinteresado]]: Que no tiene interés ni motivación para realizar determinadas acciones.
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| − | |[[Interesado]]: Muestra motivación y e identifica condiciones valiosas que mueven a la persona a realizar determinadas acciones.
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| − | |[[Intranquilo]]: Que desea o espera con desasosiego y se muestra precipitado.
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| − | |[[Tranquilo]]: Que se toma las cosas con tiempo, calmado
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| − | |[[Inflexible]]: Que no se deja conmover o convencer y mantiene reglas rígidas
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| − | |[[Flexible]]: Que tiene probabilidad para tomar perspectiva
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| − | ''Estado emocional del consultante''
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| − | [[File:3.png]]
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| − | {| class="wikitable"
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| − | |+Estado emocional del consultante
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| − | |[[Confortado]]: Expresa sentirse motivado o interesado frente a acciones en torno a la problemática, ha cesado el llanto, busca redes de apoyo social, refiere sentirse desahogado y/o tranquilo.
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| − | |[[Tristeza]]: Refiere sentirse triste, llora, presenta aislamiento, perdida de interés en actividades cotidianas, alteraciones en patrón de sueño y patrón alimenticio.
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| − | |[[Calmado]]: refiere sentirse tranquilo, percibe dominio o control frente a la situación, se ha disminuido la activación fisiológica y la persona se percibe como capaz de modular la duración e intensidad de la emoción que experimenta.
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| − | |[[Ansiedad]]: Refiere sentirse ansioso, intranquilo, nervioso y/o temeroso; presenta locuacidad (verborrea) y elevada activación fisiológica
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| − | |[[Claridad para las estrategias]]: Refiere tener claridad frente a las estrategias de afrontamiento y de solución de problemas que ejecutara frente a la problemática, percibe que puede afrontar la situación haciendo uso de sus recursos personales
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| − | |[[Frustración]]: Refiere sentirse frustrado, decepcionado y/o desilusionado al no tener el control de la situación o no haber obtenido los resultados esperados, presenta perdida de interés, irascibilidad.
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| − | |[[Aprecio]]: Reconoce afecto, respeto y/o tolerancia, ausencia de ideas o intención de agresión.
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| − | |[[Odio]]: Verbaliza odiar a alguien o a algo, sentir rechazo excesivo, presenta deseos de venganza, ideas o intención de agresión.
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| − | |[[Controlado]]: Reconoce y presta interés por las estrategias de solución de problemas y afrontamiento diferente a la agresión planteada durante la sesión, evidencia asertividad en sus verbalizaciones.
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| − | |[[Agresivo]]: Refiere sentirse molesto, enojado hacia algo o alguien, relata eventos o intención de agresión física o verbal.
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| − | |[[Autoconfianza]]: Reconoce y percibe seguridad en sus recursos personales, propone soluciones o alternativas de afrontamiento frente a su problemática
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| − | |[[Vergüenza]]: Verbaliza sentirse avergonzado, puesto en ridículo, apenado, presenta conductas de aislamiento.
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